Urrutia Heinz, Michele, Alexandre Costa Quintana, e Ana Paula Capuano da Cruz. 2019. “Desenvolvimento Cognitivo E Afetivo Dos Estudantes De Contabilidade – Influência Do Método De Caso à Luz Da Taxonomia De Bloom”. Revista De Educação E Pesquisa Em Contabilidade (REPeC) 13 (4). https://doi.org/10.17524/repec.v13i4.2363.