[1]
Dias, A.B. et al. 2016. Consistência das Estratégias de Instituições de Ensino Superior: Um Estudo baseado na Percepção dos Stakeholders utilizando-se do Balanced Scorecard. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC). 10, 4 (out. 2016). DOI:https://doi.org/10.17524/repec.v10i4.1445.