VELLANI, C. L.; MACIEL, A. M. Ensinar Contabilidade: Tradicional ou Balanços Sucessivos?. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1–21, 2011. DOI: 10.17524/repec.v5i2.341. Disponível em: https://repec.org.br/repec/article/view/341. Acesso em: 28 abr. 2024.