Camargo, R. V. W. (2016) “Desempenho dos alunos de ciências contábeis na prova ENADE/2012: uma aplicação da Teoria da Resposta ao Item”, Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC), 10(3). doi: 10.17524/repec.v10i3.1401.