Competência digital na contabilidade gerencial: determinantes individuais e organizacionais
A publicação deste artigo aborda um dos temas mais relevantes para a evolução da profissão contábil na atualidade: o desenvolvimento de competências digitais no contexto da contabilidade gerencial.
O estudo de Del Col, Aguiar, Wanderley e Mancebo oferece uma contribuição metodológica relevante ao propor e validar uma escala específica para mensurar a competência digital de profissionais da área. O instrumento desenvolvido incorpora dimensões fundamentais da atuação contemporânea do contador gerencial, incluindo habilidades relacionadas à análise de dados, uso de tecnologias digitais, visualização de informações e suporte à tomada de decisão.
Os resultados empíricos indicam que a competência digital tende a ser menor entre profissionais mais experientes, refletindo desafios de adaptação tecnológica ao longo da carreira, ao mesmo tempo em que aumenta entre aqueles que ocupam posições de controladoria e que apresentam maior interesse por tecnologia. Do ponto de vista organizacional, empresas de maior porte e com níveis mais avançados de transformação digital oferecem ambientes mais favoráveis ao desenvolvimento dessas competências.
Outro achado relevante do estudo refere-se à influência da estrutura organizacional, especialmente a presença de departamentos especializados em análise de dados, que pode afetar a forma como as competências digitais são desenvolvidas e utilizadas no contexto da contabilidade gerencial.
Ao articular evidências empíricas, desenvolvimento de instrumento de mensuração e implicações práticas, o artigo contribui significativamente para a literatura sobre contabilidade gerencial, transformação digital e desenvolvimento profissional. Além disso, oferece subsídios relevantes para organizações, educadores e profissionais que buscam compreender e desenvolver as competências necessárias para a atuação em ambientes cada vez mais orientados por dados.
A REPeC parabeniza os autores pela relevância e qualidade do estudo e convida a comunidade acadêmica e profissional a conhecer este importante trabalho.
