Para além de ensinar: multipapéis docentes e a percepção de justiça nas universidades brasileiras
A Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC) apresenta aos seus leitores o artigo “Para além de ensinar: multipapéis desempenhados pelos docentes universitários e a percepção de justiça organizacional”, de autoria de Crislaine de Fátima Gonçalves de Miranda, Nayane Thais Krespi Musial e Luciana Klein (UFPR), publicado na edição contínua de 2025.
O estudo investiga a relação entre os múltiplos papéis exercidos pelos docentes universitários — como educador, pesquisador, extensionista e gestor — e a percepção de justiça organizacional entre professores da área de negócios no Brasil. Com base em evidências empíricas coletadas junto a docentes de 79 universidades brasileiras, os resultados mostram que a atuação simultânea em diferentes papéis é uma realidade consolidada e que cada função exerce impactos distintos sobre a percepção de justiça na distribuição de recompensas, nos procedimentos organizacionais e na alocação de tarefas.
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https://repec.org.br/repec/article/view/3399
